
Tudományos programok, amelyekben a diákok alkotóvá válnak
A SCUP élményalapú, mentorált tudományos programokat visz iskolákba és oktatási közösségekbe. A résztvevők valós tudományos és társadalmi kérdéseken dolgoznak, saját ötleteket fejlesztenek, és megmutatják, mire jutottak.
Programjainkat oktatási intézmények számára ingyenesen biztosítjuk.
[X]+ megvalósított workshop és programalkalom
[X]+ személyesen elért diák
[X]+ partneriskola és oktatási intézmény
Találd meg a csoportodhoz illő programot
Egész napos projektmunkát vagy rövidebb, játékos tudományos foglalkozást keresel? Programjaink különböző korosztályokhoz, időkeretekhez és iskolai alkalmakhoz igazodnak.
Egész napos program
Egész napos SCUP Workshop
Egy teljes nap a közös gondolkodásra, ötletalkotásra és prezentációra
Az egész napos SCUP Workshopon a diákok kis csapatokban dolgoznak egy valós tudományos, egészségügyi, környezeti vagy társadalmi problémán. Fiatal mentorok támogatásával saját megoldást vagy kezdeményezést fejlesztenek, majd a nap végén rövid prezentációban mutatják be az ötletüket.
A workshop nem kész válaszokat ad. Arra ösztönzi a résztvevőket, hogy kérdezzenek, mérlegeljenek, együtt döntsenek, és magabiztosan képviseljék a saját gondolataikat.
- Korosztály: [PLACEHOLDER – ÉVFOLYAM / ÉLETKOR]
- Időtartam: egész nap, jellemzően [PLACEHOLDER – IDŐTARTAM]
- Ajánlott létszám: [PLACEHOLDER – LÉTSZÁM]
- Földrajzi elérhetőség: országosan
- Részvétel: oktatási intézmények számára ingyenes
10 SZTE intézményi felvételi pont szerezhető
Az SZTE Junior Akadémia felajánlásából a workshopon legjobban teljesítő diákok 10 intézményi felvételi pontot szerezhetnek. A részletes és aktuális feltételek az SZTE Junior Akadémia honlapján érhetők el.
45–90 perc
Rövid interaktív programok
45–90 perces tudományos élmények iskolai programokra, témanapokra és közösségi alkalmakra
Rövid programjaink játékos, gyakorlatközpontú formában kapcsolják össze a tudományos tartalmat a felfedezéssel, a problémamegoldással és a pályaorientációval. A foglalkozások önálló programként is meghívhatók, de iskolai témanaphoz, táborhoz, pályaorientációs rendezvényhez vagy más oktatási eseményhez is illeszthetők.
- Korosztály: [PLACEHOLDER – PROGRAMONKÉNT ELTÉRŐ]
- Időtartam: 45–90 perc
- Ajánlott létszám: [PLACEHOLDER – PROGRAMONKÉNT ELTÉRŐ]
- Részvétel: oktatási intézmények számára ingyenes
Labyro
Interaktív szabadulólabor. A résztvevők nyomozói szerepbe bújnak, és fizikai-kémiai kísérletek segítségével elemzik a helyszínen talált nyomokat. A feladatuk, hogy a megfigyeléseik és következtetéseik alapján közösen oldják meg a rejtélyt.
Korosztály: [PLACEHOLDER] · Ajánlott létszám: [PLACEHOLDER] · Elérhetőség: országosan
JunKraft
Mérnöki tervezési kihívás újrahasznosított alapanyagokkal. A diákok háztartási hulladékok újrafelhasználásából terveznek funkcionális tárgyat. A program játékos formában vezeti végig őket az ötlettől a tervezésen és dokumentáláson át a megoldás bemutatásáig.
Korosztály: [PLACEHOLDER] · Ajánlott létszám: [PLACEHOLDER] · Elérhetőség: Miskolc és környéke
BányaBingó
Játékos földtudományi és pályaorientációs foglalkozás. A résztvevők Magyarország ásványkincseit, bányászati területeit és a műszaki földtudományok világát fedezik fel. A program megmutatja, hogy a bányászat és a földtudomány nemcsak a múltról, hanem a jövő technológiai és környezeti kihívásairól is szól.
Korosztály: [PLACEHOLDER] · Ajánlott létszám: [PLACEHOLDER] · Elérhetőség: Miskolc és környéke
SCUP-módszertan
Mitől SCUP egy SCUP-program?
Programjaink témája és időtartama eltérő lehet, de ugyanarra az alapelvre épülnek: a diákok akkor kerülnek igazán közel a tudományhoz, ha nemcsak hallanak róla, hanem kérdezhetnek, kipróbálhatnak valamit, és saját eredményt hozhatnak létre.
1
Valós kérdésből indulunk
A résztvevők egy tudományos, társadalmi vagy gyakorlati problémával találkoznak. Megismerik a kérdés hátterét, és feltérképezik, miért fontos a saját életükben vagy a közösségük számára.
2
Csapatban fedezik fel a lehetőségeket
A diákok kérdeznek, információt értelmeznek, kísérleteznek, terveznek vagy döntési helyzeteket vizsgálnak. A mentor nem kész megoldást ad, hanem támogatja a csapatot a közös gondolkodásban.
3
Saját eredményt hoznak létre
A csapatok ötletet, tervet, megoldást, kampányt vagy következtetést dolgoznak ki. A hangsúly nem egy előre meghatározott jó válaszon, hanem a gondolkodási folyamaton és a megvalósítható ötleteken van.
4
Megmutatják, mire jutottak
A résztvevők összefoglalják és bemutatják az eredményüket. Visszajelzést kapnak, megtapasztalják a nyilvános megszólalást, és megtanulják érthetően képviselni a saját gondolataikat.
Mit visznek magukkal a diákok?
A SCUP-programok nemcsak új tudományos témákat mutatnak be. Olyan helyzeteket teremtenek, amelyekben a résztvevők önállóan gondolkodhatnak, együtt dolgozhatnak, és kipróbálhatják magukat egy támogató közegben.
Tudományos és kritikus gondolkodás
A diákok megtanulnak kérdéseket feltenni, információkat mérlegelni, érveket összevetni, és saját következtetéseket megfogalmazni.
Együttműködés és problémamegoldás
A csapatoknak közösen kell dönteniük, feladatokat megosztaniuk, eltérő nézőpontokat összehangolniuk, és egy működő megoldás felé haladniuk.
Önbizalom és kezdeményezőkészség
A résztvevők megtapasztalják, hogy az ötleteik értékesek. Lehetőséget kapnak arra, hogy megszólaljanak, felelősséget vállaljanak, és mások előtt is képviseljék a gondolataikat.
Közvetlen kapcsolat a tudománnyal
A diákok egyetemistákkal, PhD-hallgatókkal és fiatal kutatókkal dolgoznak együtt. A mentorok nem távoli szakértőként, hanem megközelíthető példaképként mutatják meg a tudomány mindennapi, emberi oldalát.
Eredményeink számokban és történetekben
Minden program után visszajelzést gyűjtünk a résztvevőktől és a pedagógusoktól. Ezekből nemcsak azt látjuk, hogyan érezték magukat a diákok, hanem azt is, mely programrészek segítették leginkább az aktív részvételt, a közös gondolkodást és a magabiztos megszólalást.
Pedagógusi visszajelzés
[PEDAGÓGUSI IDÉZET HELYE]
[NÉV VAGY ANONIM MEGJELÖLÉS] · [ISKOLA / BEOSZTÁS]
Diáki visszajelzés
[DIÁKI IDÉZET HELYE]
[KERESZTNÉV VAGY ANONIM MEGJELÖLÉS] · [ÉVFOLYAM / PROGRAM]
Partneri visszajelzés
[PARTNERI IDÉZET HELYE]
[NÉV] · [BEOSZTÁS / PARTNERINTÉZMÉNY]
[DIÁKPROJEKT VAGY ESETTÖRTÉNET CÍME]
Az egyik SCUP-programon született [PROJEKT VAGY KEZDEMÉNYEZÉS NEVE] a foglalkozás után is tovább fejlődött. [KÉT-HÁROM MONDATOS LEÍRÁS ARRÓL, HOGY MI TÖRTÉNT AZ ÖTLETTEL, MILYEN VERSENYRE, MEGVALÓSÍTÁSI SZAKASZBA VAGY TOVÁBBI PROGRAMBA JUTOTT EL.]
Fiatal mentorok kapcsolják össze a tudományt és a diákokat
A SCUP mentorai egyetemisták, PhD-hallgatók, fiatal kutatók és pályakezdő szakemberek. Saját tudományterületük tapasztalatait hozzák magukkal, de a programokon elsősorban abban segítenek, hogy a diákok merjenek kérdezni, ötletelni és önálló döntéseket hozni.
A mentorok életkorban és tapasztalatban közelebb állnak a résztvevőkhöz, ezért hitelesen tudják megmutatni, hogy a tudomány nem távoli és elérhetetlen világ. Lehet benne kíváncsinak lenni, hibázni, újratervezni és másokkal együtt alkotni.
[MENTORPORTRÉ 1]
[NÉV]
[TUDOMÁNYTERÜLET / INTÉZMÉNY]
[MENTORPORTRÉ 2]
[NÉV]
[TUDOMÁNYTERÜLET / INTÉZMÉNY]
[MENTORPORTRÉ 3]
[NÉV]
[TUDOMÁNYTERÜLET / INTÉZMÉNY]
Partnereinkkel együtt több fiatalhoz jutunk el
Programjainkat iskolákkal, civil szervezetekkel, egyetemekkel, kutatóintézetekkel és szakmai közösségekkel együttműködve valósítjuk meg.
Partnereink célcsoportot, szakmai tudást vagy egy fontos közösségi kérdést hoznak. A SCUP ehhez programtervezési tapasztalatot, fiatal mentorokat, facilitációt és élményalapú tudománykommunikációs módszertant kapcsol.
[KIEMELT PARTNERLOGÓK HELYE – 4–6 LOGÓ]
[KIEMELT PARTNERI IDÉZET HELYE]
[NÉV] · [BEOSZTÁS / PARTNERINTÉZMÉNY]
A SCUP az Együtt a Tudományért Egyesület nyilvános szakmai ernyőmárkája. Az Egyesület biztosítja a programok szervezeti hátterét, működteti a mentorhálózatot, és kapcsolatot teremt az iskolák, a fiatalok, a tudományos közösségek és a civil partnerek között.
Hívj meg egy SCUP-programot a közösségedbe
Egész napos projektmunkát vagy rövidebb interaktív foglalkozást keresel? Írd meg, milyen csoportnak, milyen alkalomra és melyik helyszínre szeretnél programot szervezni. Segítünk kiválasztani a célcsoporthoz és a rendelkezésre álló időhöz illő formátumot.
Programjainkat oktatási intézmények számára ingyenesen biztosítjuk.
